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观摩学习——参观翰林幼儿园
你问我答——记《指南》知识竞答
区域游戏分享交流活动(辅导区大教研活动一)
观察让“教”与“学”更有效
课程游戏化背景下的“思”与“行”
主题背景下的半日活动研磨活动
同题异构研讨活动
班级区域环境创设研讨活动二(阅读区)
观摩学习:参观苏州工业园区香堤澜湾幼儿园
从兴趣入手,让小班幼儿爱上阅读
简谈如何激发幼儿的学习兴趣
读《幼儿教师的50个细节》心得
用心做好家访工作,让家长放心把孩子交到我们手里
让中国古典名著在大班语言教学中闪光
浅议幼儿园立体式阅读
如何有效地指导幼儿的绘本阅读
巧用幼儿园阅读区,指导幼儿语言的发展
家园合作中家长参与之主动性调查
从小班开始培养幼儿的独立能力
培养幼儿早期阅读能力之探究
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