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大班语言:小心别上当

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园本教研

表一:活动方案

活动名称

大班语言:小心别上当

活动目标

1、细致观察,大胆猜测故事情节,知道保护自己不上当的重要。

2、在游戏中捕捉信息,逐步养成做事专心、细致观察的好习惯。

3遇到诱惑上当时,能冷静多动脑筋并勇敢想办法应对。

活动准备

1.PPT 2音乐3.卡片 4.笑脸图片

         

一、兔子图片导入,激发幼儿阅读兴趣。

师:今天老师带来了一位朋友,介绍给你们认识好吗?这是一只小兔子,它的名字是阿善。

1出示胡萝卜的叶子让幼儿猜一猜。

师:这是什么?阿善看到了这个胡萝卜会怎么样呢?我们来看看发生了什么事情。

二、伴随音乐讲述故事,引导幼儿了解绘本故事情节师:森林里住着一只小兔(阿善),这一天,小兔在森林里散步,远远就看到了一个胡萝卜,阿善高兴的走向前,张大嘴狠狠的一口咬下去

1,听到狼的奸笑,幼儿大胆猜测绘本故事情节。

提问:会发生什么事情?

师:阿善刚咬下胡萝卜,就发出咯吱咯吱的声音,紧接着有一只大坏狼得意洋洋的从树后走了出来,原来胡萝卜是大坏狼引阿普上当用的假萝卜。

提问:胡萝卜和我们平时的胡萝卜一样吗?(幼儿仔细观察哪里不一样)师:如果当时阿善观察的仔细就不会上当了,可是阿普太粗心了,它被大坏狼给抓起来了,大坏狼要抓它去哪里呢?我们接着往下看。

师:大坏狼把阿善抓到了工厂说:“赶紧干活去”

2.结合图片鼓励幼儿同伴间相互讨论,进一步理解绘本情节。提问:小兔阿善在工厂里做什么呢?(幼儿仔细观察图片回答)提问:小兔阿善几点钟开始干活?干活到什么时候结束?(幼儿结合图片回答)

师:小兔阿善在工厂里具体是做什么呢?(出示假胡萝卜诱饵)

师:原来在大坏狼的工厂里都是被抓来的小兔,这些小兔从早到晚,被大坏狼盯着做许许多多的假萝卜诱饵,再去骗更多的小兔上当。

提问:如果你们是小兔,你会像小兔阿普那么粗心大意吗?

3判断真假胡萝卜,找出假萝卜的位置。

师:我们一起到森林里走一走,看看哪个是真的胡萝卜哪个是假的胡萝卜,是假的胡萝卜要捂住嘴巴,是真的胡萝卜就张大嘴巴吃。

师:你们观察的太仔细了,没有上当,只要我们观察仔细,就不会上当,大坏狼看到你们没有上当,这回它把胡萝卜埋到地里去。

如果上当的小兔,就得回到座位上,没上当的可以留下。

4判断有问题的苹果,培养幼儿细致观察师:平时在我们的生活中,有时候让你查看的时间很短,一不留神你就容易上当了,接下老师让你们在最短的时间判断有问题的苹果,这两张卡片后面,有一个苹果是有问题的,有一个是没有问题的,请你仔细观察,站到没有问题的苹果那边。

师:这回给你们三张卡片,有两张的苹果是有问题的,你们要仔细观察哦!

三、跟随音乐引导进行游戏

师:刚才你们都没有上当,是不是我们眼睛观察的仔细,就能保护自己不会上当呢?那可是不一定,有时候用眼睛观察的很仔细,很专心,未必不会上当,这回我们来玩个游戏。这个游戏呢!就是听我的指令来做动作,听老师说你来做动作,我的这只手会让你上当,你们可要注意哦!

四、小结

师:其实我们更好的保护自己,除了眼睛仔细看,还要耳朵仔细听,平时多动脑筋,多想想,这样才能更好的保护自己不上当,可别像小兔阿普那么粗心大意,被大坏狼给抓走了。

师:小兔阿善后来怎样了?大坏狼真的用假胡萝卜抓了许多小兔吗?让我们一起去看看这本书《小心,别上当》。


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