序号

姓 名

课题

获奖等级

发奖单位

发奖时间

1

潘梦婷

中班语言：月亮的味道

课程组片级展示课

昆山市教育局教研室

2017.3

2

孙青

小班语言：这是一只？

展示课

昆山教科室

2017.06

3

戴冯晔

名师垄上行

中班语言：给爸爸的吻

市级展示课

昆山市教育局教学研究室

2017.11

4

顾文艳

昆山市教科主任展示活动

大班语言：一座房子和一块砖

市级展示课

昆山市教育局教科室

2018.1

5

朱仁英

小班语言：草莓蛋糕

片 级 展示 课

幼教一片

2018.1

6

马晔

中班语言《嘘，保密》

展示课

昆山市教育局

教研室

2018.12

7

李青

中班语言《我也要搭车》

展示课

昆山市教育局

教科室

2018.12

8

季怡芸

《中班语言：怪物挠痒痒》

昆山市课堂实践研究

昆山市教育局教科室

2019.03

9

朱敏

小班语言《妈妈抱抱我》

教科一片课题研究展示课

昆山市教师发展中心

2019.10.29

10

龚静芳

中班语言《给姑妈笑一个》

教科一片课题研究展示课

昆山市教师发展中心

2019.10.29

11

陆雅静

中班语言《玩具火车轰隆轰隆》

教科一片课题研究展示课

昆山市教师发展中心

2019.10.29

12

李青

小班语言《报纸上的洞》

昆山市幼儿园党员名师垄上行展示活动

昆山市教师发展中心

2019.12

13

陈婷婷

小班语言《贪吃的变色龙》

有教一片课程组展示课

昆山市学前教育教研指导一区

2019.11.29

14

李青

昆山市微型课题《幼儿自主记录“阅读心得”的实践研究》

市级

昆山市教师发展中心

2020.1.15

15

顾文艳

昆山市微型课题《指导家长改善亲子阅读方法的实践研究》

市级

昆山市教师发展中心

2020.1.15

16

顾文艳

个人微型课题展示活动《大班绘本游戏：好消息 坏消息》

片级

昆山市教育局教科室一片

2020.11

序号

姓   名

作品内容

发表刊物

所属级别

发表时间

1

戴冯晔

《刍议幼儿园早期阅读活动的有效性》

《读与写》

省级

2016．6

2

严晓茜

《浅谈在语言教学中培养幼儿的语言能力》

《读与写》

省级

2016年第11期

3

许馨忆

《浅谈绘本阅读对幼儿能力的发展》

《读与写》

省级

2016年第11期

4

陈洁

《培养中班幼儿良好阅读习惯的实践研究》

《新课程》

省级

2016年11月

5

顾文艳

《利用绘本促进幼儿早期阅读能力的发展》

《读与写》

省级

2016年10月

6

马晔

《幼儿绘本阅读中的情感教育研究》

《新课程》

省级

总第394期2016年第34期

7

严晓茜

《论幼儿园绘本阅读教学存在的问题及对策》

《读与写》

省级

2017年第一期

8

石静

《论幼儿语言环境对幼儿语言发展的影响》

《读与写》

省级

2017年第一期

9

许馨忆

《浅议幼儿绘本多元阅读教学的实施策略》

《读与写》

省级

2017.1

10

周旻玥

《试论幼儿早期阅读能力的培养》

《读与写》

省级

2017.1

11

高逸倩

《在谈话活动中发展幼儿语言表达能力》

《考试周刊》

省级

2017年第6期

12

马晓丹

《家园共育视野下幼儿早期阅读能力培养探究》

《成才之路》

省级

第13期2017年5月

13

戴冯晔

《家园共育视野下幼儿早期阅读能力的培养》

《新课程》

省级

2017年第十期（2017年4月）

14

吴君

《快乐阅读 快乐成长》

《考试周刊》

省级

2017年第65期

15

龚静芳

《早期阅读活动中教师的指导策略》

《考试周刊》

省级

2017年第65期

16

龚静芳

《激发幼儿园阅读兴趣，培养幼儿阅读能力》

《读与写》

省级

2017年第07期

17

顾文艳

《让阅读陪伴孩子一生——浅议幼儿教育中的阅读指导》

《读与写》

省级

2017年第08期

18

潘梦婷

《让成语故事伴随童心飞翔——浅析提高幼儿语言能力的有效策略》

《读与写》

省级

2017年第08期

19

孙青

《早期阅读教育改革趋向前瞻》

《读书文摘》

省级

2017年第10期

20

戴冯晔

《幼儿早期阅读究竟应该读什么》

《读书文摘》

省级

2017年第10期

21

范娟

《关于幼儿早期阅读教育的思考》

《读书文摘》

省级

2017年第10期

22

沈梦丽

《指导幼儿阅读讨论活动的策略研究》

《成才之路》

省级

2017年第537期

23

陈溪

《加强阅读教学促使幼儿理解图书中的符号探微》

《成才之路》

省级

2017年6月第十八期

24

陆雅静

《早期阅读中师幼互动关系建立的实践研究 》

《考试周刊》

省级

2017年第65期

25

胡璧艳

《幼儿园绘本阅读教学中存在的问题及对策研究》

《新课程》

省级

2017年第31期  总第427期

26

陈丽娟

《在早期阅读活动中有效培养幼儿的理解能力》

《新课程》

省级

2017年第34期 总第430期

27

吴桦

《幼儿早期阅读能力培养策略探研》

《成才之路》

省级

2017年10月（第30期）

总第550期

28

孙青

《对幼儿园早期阅读教学的几点思考》

《新课程》

省级

2018-04期

29

戴冯晔

《幼儿园早期阅读教学“减负”探究》

《新课程》

省级

2018-04期

30

胡璧艳

《新形式下开展幼儿园早期阅读活动的现状、对策分析》

《读与写》

省级

2018年第28期

31

顾文艳

《培养幼儿早期阅读习惯的有效策略》

《课程教育研究》

省级

2018年

第30期

32

季怡芸

《书海遨游光彩绽放

——浅谈如何培养幼儿早期的阅读能力》

《新课程》

省级

2018-06

33

许馨忆

《幼儿早期阅读能力培养的有效对策探析》

《新课程》

省级

2018-10

34

陈洁

《浅谈如何培养幼儿早期的阅读能力》

《新课程》

省级

2018-10

35

周旻玥

《情景教学法融入幼儿阅读教育的探索研究》

《新课程》

省级

2018年10月

36

吴  桦

《重视亲子阅读，让幼儿快乐成长》

《新课程》

省级

2018年10月

37

龚静芳

《在早期阅读活动中有效培养幼儿的理解能力》

《新课程》

省级

2018年11月

38

甘倩

《基于幼儿阅读心理的绘本阅读指导策略》

《新课程》

省级

2018年10月

39

吴桦

《重视亲子阅读，让幼儿快乐成长》

《新课程》

省级

2018年10月

40

范娟

《创设班级集体绘本阅读教学环境探微》

《成才之路》

省级

2018年10月

总第585期

41

赵雨婷

《浅谈幼儿早期阅读的指导策略》

《读与写》

省级

2018年12月

42

潘梦婷

《现代信息技术教育与幼儿语言整合策略研究》

《昆山教育研究》

县级

2018-12

总第189期

43

陈婷婷

《幼儿园有效开展早期阅读的指导策略》

《新课程》

省级

2018-10

44

陈丽娟

《在绘本阅读中促进幼儿情感教育》

《试题与研究》

省级

2018-12

45

沈梦丽

《儿歌在幼儿早期阅读中的运用探析》

《成才之路》

省级

2018-12

46

李  青

《利用绘本阅读培养幼儿早期阅读兴趣研究》

《新课程》

省级

2019.02

47

戴冯晔

《营造幼儿早期阅读家庭氛围重要性分析》

《新课程》

省级

2019.02

48

顾文艳

《开展早期阅读教育，提高幼儿阅读能力》

《昆山教育研究》

县级

2019.03           

49

顾文艳

《快乐阅读幸福成长——幼儿阅读指导探微》

《课程教育研究》

省级

2019年第7期

50

徐欣

《指导幼儿早期阅读的有效策略》

《读与写》

省级

2019年第02期

51

顾文韬

《愉悦游戏教学在幼儿园早期阅读活动课的应用》

《试题研究》

省级

2019第11期

52

王心悦

《幼儿园有效开展早期阅读的指导策略》

《读与写》

省级

2019年第03期

53

柳文燕

《幼儿早期阅读能力培养的有效对策探析》

《读与写》

省级

2019年

第08期

54

赵雨婷

《书海遨游 光彩绽放——浅谈如何培养幼儿早期的阅读能力》

《读与写》

省级

2019年

第08期

55

陆雅静

《幼儿园早期阅读活动存在的问题及解决策略》

《读与写》

省级

2019年

第10期

56

周旻玥

《在早期阅读中提升幼儿语言表达能力》

《试题与研究》

省级

2019.27

57

顾安迪

《绘本在幼儿良好行为习惯培养中的研究》

《读与写》

省级

2019年

第09期

58

刘婕

《浅谈绘本在幼儿园主题活动中的运用》

《新课程》

省级

2019-07

59

甘倩

《小儿歌，大作用——浅议如何在小班儿歌教学中激发幼儿的语言表达兴趣》

《读与写》

省级

2019年第12月刊

60

石静

《幼儿早期阅读指导策略探究》

《读与写》

省级

2020年第4期

61

胡璧艳

《从绘本核心价值看幼儿园绘本阅读活动的开展》

《读与写》

省级

2020年第四期（2020年4月30日）

62

陆莹

《幼教语言教学中现代教育技术的应用》 

《读与写》

省级

2020年4月30日

63

顾文艳

《引导幼儿进行趣味阅读策略分析 》

《读与写》

省级

2020.02

64

龚静芳

《幼教语言教学中多媒体应用有效性探究》

《时代教育》

省级

2020年第5期

65

范晓洁

《幼儿早期阅读兴趣和能力的培养研究》

《读与写》

省级

2020年第4期

66

陈岑

《“起点”阅读——谈幼儿早期阅读活动的指导策略》

《文理导航》

省级

2019/11/1

67

李青

《课程游戏背景下怎样培养大班幼儿自主阅读的能力》

《中小学教育》

省级

2020/1/1

68

马晓丹

《打开学前教育之门的钥匙——绘本》

《读与写》

省级

2020年第1期

69

吴桦

《论如何在幼儿园教育教学中培养幼儿阅读兴趣》

《教学与研究》

省级

2020年第06期

70

马晔

《幼教语言教学中现代教育技术的应用》

《教育学文摘》

省级

2020第35卷 1月第2期

71

顾文艳

《指导家长改善亲子阅读方法的实践研究》

《教学与研究》

省级

2020.07

72

李青

《利用绘本阅读培养大班幼儿自主阅读能力实践分析》

《中小学教育》

省级

2020年第8期