今天，我们开展了第四次教科活动《关于进一步加强校本研修实践研究的意见》活动，通过本次活动，我们老师们知道自己的职责是什么，学校里的每一个教师都不可或缺，不可替代，每一个教师的发展都关乎学生的健康成长。校本研修为每一个教师的成长和发展服务，提供支持选择，努力实现学校教师发展的公平公正。积极尝试教师发展模式创新，把培训、教研、科研、技术运用等方面整合贯通起来，相互关联，共促成长。抓研修核心目标，集结一切支持，从模式出发，又不唯模式化。爱惜资源，又要广开资源，把研修做实做深，入心化行。建设学校教师发展的文化体系，把学校文化、课程文化、制度文化和研修文化等方面整合贯通起来，相互关联，共促成长。充分运用和发展学校积累的优秀传统文化，推动研修文化建设，渗透研修过程和研修中的每一个教师，内化于心，外化于行，积极弘扬新时代的奋斗精神，大力倡导伟大来自平凡、幸福源于耕耘的价值理念。