爱心与教育：做一名有爱的幼儿教师

昆山花桥国际商务城聚福幼儿园   刘婕

在日常生活和教育教学活动中，影响幼儿最为深刻的是教师。我经常思考的是：我们能不能真正走进孩子的心田，如何孩子走向自信和成功？要想真正的走入孩子的心里，我觉得首先要有一颗爱孩子的心。通过学习《爱心与教育》，我明白了爱心是沟通师生心灵情感桥梁的纽带。

通过阅读《爱心与教育》，爱学生就要了解学生，了解他们的才能，爱好，了解他们的个性特征，了解他们的精神世界，李镇西老师毫不掩饰自己对学生的爱，而这份爱与其他人的爱有所不同，是朋友般平等而真诚的感情。让我深深的知道：“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

结合我的工作而言，教师的素质直接影响着幼儿园的学风和园风，教师的形象直接关系着幼儿素质的培养。因此，师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力，让幼儿佩服，从而仿效。

作为一名幼儿教师，我的体会如下：

1.加强学习依法执教

首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径，才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出，并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教，这样的人生才会过的充实有意义。

2.爱岗敬业教书育人

我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的幼儿园。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将园内的利益放在第一位，时刻以“园荣我荣，园衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计活动，并做好记录

3.热爱幼儿和谐发展

关心、热爱孩子是幼儿教师最基本的天职。在每次的活动中，我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”，，耐心教导幼儿，不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚，使孩子们愉快茁壮地成长。

4.注重小节修炼人格

教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为孩子眼中的教师都是具体的，而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以，我要时刻铭记-——从我做起，从小事做起，从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。

5.尊重家长服务家长

家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我要及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长。并且在语言交流中，要平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任你。

6.廉洁从教，不谋私利

自觉抵制社会不良风气影响，不对幼儿进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。

幼儿园里幼儿的声音随处可闻, 就象陈鹤琴先生所说的：“儿童是一个有生长力和生命力的自动的小孩，儿童不是‘小人’，我们应当尊重儿童的人格，爱护他们的烂漫天真。”我们要在倾听、解读中去理解欣赏孩子，成为他们成长的有力支持者。在一次“下雪了”活动中，我看到了孩子们许多在平常被认为是“乱糟糟”的作品。于是，我请孩子一个一个来讲述自己的作品。辰辰小朋友的画纸上用黑色的笔画满了小“××”，原来她在雪地上看到了许多小鸟的脚印；欢欢小朋友的画纸上用灰色的笔画满了粗粗的线条，原来是风爷爷把雪花吹的乱舞；青青的雪花是一团团的，原来是许多小雪花手拉手的从天上飞下来；洁洁的雪花是五颜六色的，原来她想让雪花穿上彩色的新衣……多么有意思的画啊！从中我看到了孩子的童真和仔细的观察力。只有走进孩子的世界，倾听孩子的声音才会发现他们的活力和思想。

《纲要》指出，幼儿教育要以人为本，要创设适合孩子的教育，要促进每个幼儿在不同程度上得到发展。在长时间与孩子们的交往中，我慢慢发现我与孩子之间的关系有了很微妙的变化，以前我给孩子们总是一种居高临下的感觉，而现在的我和孩子们之间形成了“同伴、朋友”的新型师生关系，相处也是非常的融洽。并注重仔细观察、倾听、记录，把握幼儿的发展的脉象。满足儿童的兴趣和求知欲望，支持幼儿、尊重幼儿，让幼儿感受到我是在和他们一起玩，一起成长。现在孩子们常说的一句话是：“今天我玩得真开心！”。只有你弯下腰来进入幼儿的世界，与幼儿一起成长。用爱心浇灌每一颗嫩芽，相信它们一定开出最娇嫩的花朵。