活动名称

中班语言《存起来的吻》

活动目标

1. 理解故事内容，感受故事中浓浓的爱。

2. 能完整连贯的表达自己的观点和想法，能大胆表达自己心中的爱。

3. 感受爱的美好，愿意大胆表达自己对家人、老师、朋友的爱。

活动准备

PPT课件《存起来的吻》

活   动   过   程

一、 引出主题

让幼儿看图片（妈妈吻宝宝的图片），引出主题。

提问：这位妈妈在干嘛?她为什么要吻宝宝？你被谁吻过？ 被你爱的人亲吻，你的心情是怎样的？

二、欣赏故事，引导幼儿结合画面，理解故事内容。

1.观察画面，引导幼儿观察从哪里能看出奔奔不高兴了及思考奔奔不高兴的原因。

2.奔奔要离开爸爸妈妈在外面住一晚，还能够得到爸爸妈妈的吻吗？得不到爸爸妈妈的吻怎么办？

3. 引导幼儿观察画面，提问爸爸妈妈在干嘛？他们是怎样做的？

4. 引导幼儿观察图片，丰富词汇：唇印。

教师示范口红印在纸上即可得到唇印的过程，帮助幼儿理解。

5. 继续讲述故事，引导幼儿思考奔奔和小伙伴为什么哭了？如果你是奔奔你会怎样做？

三、情感迁移，体验吻的魅力。

1. 引导语：其实，你们的爸爸妈妈也想你们，就比如说，你们早上来幼儿园，爸爸妈妈去上班，他们也会很想你们，因为你们也给他们带去了很多的快乐和幸福，你也会吻他们，如果这时，他们想你们的吻了怎么办？可以用什么办法？

2. 回忆故事里唇印的制作方法并请幼儿示范。

四、引导幼儿通过飞吻的方式表达自己对老师、小朋友的爱。

备注

班 级

中班

时 间

2018.12.27

执 教

朱敏

课 型

汇报课