活动目标：

1.初步了解图书的内容，学习寻找自己感兴趣的画面，产生自主阅读的愿望。

2.仔细观察画面，理解小黄鸡和小黑鸡一起捉虫、游戏、互相帮助的故事情节。

活动过程：

一、讲述故事，了解故事情节

读故事的时候，要让孩子感到大布袋很神奇，并把巨人、小偷的吃惊和小矮人的快乐读出来。 

二、根据故事情节，提出问题。    

    1.师：小矮人为什么要把大巨人装进布袋里？ （因为两个巨人在打架，而且还让小矮人别管闲事，所以小矮人把他们装进了布袋子里。）

2.师：大布袋是怎样把巨人、小偷装进去的？（　小矮人张开口袋，说“进来、进来”，巨人和小偷就变得很小，被吸进了布袋里）

3.师：小矮人为什么要把大布袋背到警察局里去？（　听听孩子们怎么说。他们会知道警察是抓坏人、抓小偷的。需要进一步告诉他们：警察不仅抓小偷，也要制止、惩罚在街上打架的人和不遵守交通规则的车辆。）

4.师：两个巨人从口袋出来后，为什么说“太闷了、太闷了！”（口袋很小、不透气、又很黑，所以巨人说布袋里太闷了，很不舒服。）

5.师：你知道小矮人的大布袋有什么用途吗？（鼓励孩子根据文中的叙述去想象。）

三、再次完整欣赏故事