今天，我们在会议室里开展了第二次教科活动《创编阅读儿歌》，二十多位三级子课题负责人聚集在一起，进行“三级子课题”沙龙活动。

本次沙龙活动邀请到了花桥中心幼儿园的周园长，她介绍了子课题该如何严谨的正确填写方案，给出了她自己的体会。在她的抛砖引玉下，各课题组负责人踊跃发言，各抒己见，有的介绍了自己开展研究的步骤，有的反思了自己在研究中存在的问题，有的提出了自己的困惑。

周老师觉得课题研究没有难道大家，也没有游离实践，开展活动还是比较多的，周老师给我们提出了一点小的要求，格式问题，以及在撰写的时候要根据理论方面的，同时也要结合自己本班实际情况。

最后，孙园长对本次沙龙活动进行总结，她勉力大家以研究问题为基点，以研究计划为参照，以改进实践为归宿，在研究过程中注重过程性的资料，要有所成果。