十三五课题：培养幼儿良好阅读习惯的实践研究

二级子课题：利用阅读题材培养幼儿良好阅读习惯的研究

三级子课题：

1．利用绘本培养幼儿良好阅读习惯的研究

2．利用儿歌培养幼儿良好阅读习惯的研究

3. 利用童话培养幼儿良好阅读习惯的研究

4. 利用故事培养幼儿良好阅读习惯的研究

5. 利用诗歌培养幼儿良好阅读习惯的研究

6. 利用童谣培养幼儿良好阅读习惯的研究

二级子课题：创设阅读环境培养幼儿良好阅读习惯的研究

三级子课题：

1．创设整合性阅读环境培养幼儿良好阅读习惯的研究

2．创设互动式阅读环境培养幼儿良好阅读习惯的研究

3．创设多元化阅读环境培养幼儿良好阅读习惯的研究

4. 创设情境式阅读环境培养幼儿良好阅读习惯的研究

5. 创设游戏性阅读环境培养幼儿良好阅读习惯的研究

6. 创设自主性阅读环境培养幼儿良好阅读习惯的研究

二级子课题：开展阅读活动培养幼儿良好阅读习惯的研究

三级子课题：

1．开展阅读分享培养幼儿良好阅读习惯的研究

2．开展故事创编培养幼儿良好阅读习惯的研究

3．开展表演活动培养幼儿良好阅读习惯的研究

4. 开展讲述活动培养幼儿良好阅读习惯的研究

5. 开展亲子共读培养幼儿良好阅读习惯的研究