《3-6岁儿童学习与发展指南》中说明：幼儿期是语言发展的重要时期，良好的阅读区对幼儿发展起着重要作用。教师要为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物，利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养前阅读和前书写技能。今天，我们组织了全体老师一起进行了这方面的学习。

本次活动，我们围绕将阅读区划分成几个小区域如阅读区、书写区和倾听区、表演区。我们思考问题、品读案例，老师们积极地发表自己对如何创设有效阅读区以及对自己班级的阅读区进行评估及分析了班级阅读区的不足之处。

良好的阅读区对幼儿发展起着重要作用，如激发幼儿阅读兴趣、提升幼儿阅读能力、培养良好习惯、拓展幼儿经验、学会与人分享等。良好的阅读习惯可以激发幼儿更加积极的思考，从书中收获更多的启迪、感悟、智慧。通过本次活动，教师们能够更不断地改进完善班级的阅读区，激发幼儿愿意从书中收获更多快乐，体验更精彩的人生！

昆山花桥国际商务城聚福幼儿园

二〇二〇年十月十五日