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教师技能活动——故事角落评比

    

2018529日上午,我园开展了本学期最后一次教师技能活动。本次活动我们结合我园阅读特色开展,每个班两位老师合作来布置幼儿园中的一个角落。

教师在布置的时候用多种方式直观的呈现出来,充分利用空间,创设平面、立面、可操作的阅读环境。布局合理,造型别致,色彩和谐,形象生动,具有童趣,富于创意,艺术效果佳。更能引发孩子观察、探究、操作的欲望,营造出环境与人、师与生、生与生、亲与子的互动和谐的学习氛围。

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