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2015年学前教育宣传月活动方案

    

为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),推进学前教育科学发展,引导和帮助广大家长理性把握教育尺度,科学陪伴孩子成长,从而进一步提升我市学前教育整体水平,按照省、市《关于开展全市学前教育宣传月活动的通知》要求,结合本市实际,现制定如下实施方案:  

一、活动主题  

给孩子适宜的爱  

二、活动时间  

    520日至620  

三、宣传重点  

围绕深入落实《指南》,结合我市学前教育发展现状,针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过高期待、过分控制、过于放任以及忽视幼儿自身发展需求等方面的现象和问题,组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动,引导和帮助广大家长反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”,尊重幼儿的独立人格,遵循幼儿的发展规律,倾听幼儿的心声,陪伴孩子共同成长。  

四、内容与形式  

1.开展深入宣传。充分利用各种大众传媒,特别要发挥微信、微博、新闻客户端、网站等新媒体传播广、速度快、多样化的特点,开展生动活泼、灵活多样的公益性宣传,注重扩大宣传月的影响,形成良好的社会宣传氛围。宣传月期间我局将利用官方微博、微信“昆山教育”推送相关专题宣传信息,并组织开展广场、社区学前教育公益咨询宣传活动。各幼儿园要利用微信、学校网站、班级主页等新媒体和宣传橱窗、家长园地、家园小报等传统媒介,开设“宣传月”专栏,向家长宣传《指南》理念,分享学习优秀学前教育读本,普及3-6岁儿童学习特点、学习目标、学育儿知识,指导家长的教养行为。  

2.立足园本指导。(1)通过面谈、家访、家园联系小贴士等形式,以家长的实际问题为切入点,为家长答疑解惑,引导和帮助广大家长反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”,尊重幼儿的独立人格,遵循幼儿的发展规律,倾听幼儿的心声,陪伴孩子共同成长,提高科学育儿能力。(2)搭设平台,联系专家学者和优秀教师,开展讲座、咨询、访谈、家长会等活动,剖析典型案例,解读适宜与不适宜的爱,触动和引发家长的深度思考。  

3.辅以专题活动。(1)各幼儿园在宣传的基础上,开展“我与孩子共成长”家长征文评选、“爱的‘温度’与‘尺度’”宣传月专题活动。(2522日组织我市30所幼儿园(具体名单见附一)参与全省“千园开放日”活动,各幼儿园以“给孩子适宜的爱”为主题,宣传《指南》精神,选择形式多样的开放日活动,根据条件自行确定开放范围,面向幼儿家长和社会开放。(3530日开展“给孩子适宜的爱”广场咨询活动。(4)利用“昆山教育”微信、微博开展“爱的‘温度’与‘尺度’”微友大讨论活动。  

五、相关要求  

1.统一部署、加强领导。各幼儿园要根据本实施方案,结合各园特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的活动计划,充分体现特色,统一安排部署,认真组织实施,形成上下联动、齐抓共办的工作格局。  

2.广泛发动、规范宣传。在加大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全社会的影响。要严格按照国家、省市政策进行宣传,所宣传的内容必须符合国家和省市规范办园、科学保教的政策规定,必须遵循幼儿身心发展规律和幼儿园保育教育规律,严禁宣传活动带有小学化倾向,严禁宣传内容违背学前教育规律,严禁借宣传之机做招生广告,误导家长,严禁借宣传之机,推销玩教具、各类用书和产品。  

3.精心组织、确保安全。各幼儿园务必高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动,以期取得社会对学前教育更多的理解和支持,推动全市学前教育工作再上新台阶。  

4.加强部署、及时总结。宣传月期间,教育局将以随机抽查的形式对各幼儿园学前教育宣传月活动开展情况进行专项检查,重点检查宣传月部署情况、实施情况、科学保教活动情况和家长认同。  

六、实施步骤  

(一)发动阶段。520-530日为宣传发动阶段,各幼儿园根据本方案和本园实际情况,制定宣传月活动实施方案,广泛进行宣传发动。   

(二)实施阶段。61-615日为宣传实施阶段,开展各项活动,抓好活动的落实。简讯、照片等活动信息、优秀家长征文及时报送至1403282710@QQ.COM  

(三)总结阶段。615-620日为活动总结阶段。活动结束后,各幼儿园在625日前将活动方案、活动总结上报教育局基础教育科。  

   

                       昆山花桥国际商务城聚福幼儿园  

一五年五月二十日  

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