一、指导思想　　

以科学发展观为指导，严格执行国家和省市关于大气污染防治的法律法规和标准要求，按照《应急方案》的要求，根据我园自身情况，认真做好空气重污染天气应对工作。为了加强在重污染天气进行紧急预防和快速有效处理，最大限度减轻重污染天气对学生的危害，保障全体师幼安全，维护校园稳定局面，我校根据上级有关文件，并结合我校实际情况，特别制定本安全预案。　　

二、成立重污染天气预防应急小组　　

学校成立应急小组，由幼儿园主要领导任组长、副组长，成员由各安全负责人　和保健　老师、教师代表等组成。具体情况是：　　

组  长：戴国珍　　

副组长：范娟　　

成  员：戴冯晔、杨晓华、马晔、孙畏等　　

三、工作原则　　

1.以人为本，减少危害。　　

在重污染天气应急工作中，各处室、各班级都要以高度重视人的生命权和健康权为己任，把保障师幼的生命安全和身体健康作为首要任务，最大限度地减少人员伤亡和危害，并切实加强对应急工作人员的安全防护工作。　　

2.居安思危，预防为主。　　

各处室、各班级要增强忧患意识和责任意识，高度重视，坚持预防为主、常抓不懈，坚持预防与应急相结合，常态与非常态相结合，认真做好应对重污染天气的各项准备工作。　　

3.统一领导，分级负责。　　

幼儿园成立重污染天气应急处置工作领导小组，以园长为组长，各处室、各年级负责人为成员，全面负责本园的重污染天气处置工作。　　

4.快速反应，协同应对。　　

建立健全学校各部门之间的联动协调制度，提高处室、各班级的快速反应能力，形成统一指挥、反应灵敏、功能齐全、协调有序、运转高效的应急管理机制。　　

5.加强保障，重在建设。　　

从法规上、制度上、组织上、物质上全面加强保障，在组织领导、经费保障和力量部署等方面加强硬件与软件建设，增强工作实力，提高工作效率。　　

四、应急事故处理程序　　

 1．领导小组要随时关注环境变化，坚持每日看天气及环境预报，了解每天空气质量情况，保持通讯畅通，积极响应上级下发的有关通知。　　

2．一旦出现重度污染天气或严重污染天气，应急小组应立即启动本应急预案，积极开张落实各项防护措施，具体如下：　　

（1）停止一切幼儿户外活动，暂停室外体育课，教室要减少门窗打开时间，多洒水；　　

（2）利用校园广播、展板、黑板报、条幅、主题班会、安全教育课、知识竞赛等多种形式对学生进行宣传教育，开展“小手拉大手”活动，通过一个幼儿，带动一个家庭，影响整个社会，并提醒广大教师员工减少户外活动、采取防护措施等；　　

（3）校内如有施工项目，应停止作业，督促施工方采取洒水、覆盖等防护措施；　　

（4）提醒幼儿上下学路上戴口罩，回家勤洗手、洗脸，多吃蔬菜水果。　　

（5）在校时间，如有幼儿园出现不适，应立即送镇卫生院，并通知家长，严重时，要及时上报教育主管部门。　　

五、宣传工作　　

1．把对幼儿预防重污染天气的教育与学校的健康教育课相结合，通过系统的知识讲解加深幼儿对污染天气危害的认识及常见预防方法。　　

2．通过宣传橱窗、《致家长的一封信》、国旗下讲话、主题班会、征文比赛等形式加强预防污染天气的教育，让学生在潜移默化中掌握必要的预防知识。　　

3．组织丰富多彩的体验活动，让学生在活动中增强保护环境、预防污染天气、加强自我身体保护的意识。　　

4．发布告家长书、告教师家属书，做好学生家长及教师、家属的宣传教育工作，把校内的情况及时与他们沟通。　　

六、应急保障措施　　

1．信息保障　　

完善信息传输渠道，主要以电话、网络等形式上报，保持信息传输设施和通讯设备完好，保持通讯方便快捷，每学期初对每位教职员工的通讯联络方式重新登记核实，要求24小时开机，确保信息报送渠道的安全畅通。　　

2．人员保障　　

一旦启动预案，按照重污染天气的具体情况和指挥部门要求，所有的人必须不折不扣地执行学校采取的一切应急措施。　　

3．善后与恢复　　

当接到由上级下达的应急终止命令后，立即恢复正常的教学秩序，补齐因重污染天气而影响的室外课内容或者因停课而影响的正常教学内容。及时组织相关人员进行认真总结，对应急处理中的经验、不足和教训加以总结分析并形成报告。