《幼儿一日活动常规游戏化》研讨活动
2017年5月5日中午,我园教师集中多功能厅开展了“关于一日活动常规游戏化”的研讨活动,本次活动由向日葵队主持。
《幼儿园指导纲要》指出:幼儿园应从实际出发建立必要的、合理的生活常规并坚持执行。常规就是需要经常遵守的规则和规定。幼儿园班级常规的建立,无论对于班级保教质量,还是对于幼儿自身发展,都具有积极重要的意义。整个活动我们分为四个部分,第一部分是“情景表演”,虽然是短小的情景再现,但是通过表演,老师们发现幼儿园一日常规的重要性。第二部分是“理论基础”,通过理论支撑,让大家理解了常规的内容,以及常规开展的一些基本方法,教师要综合而灵活地运用多种方法,使幼儿在积极、快乐的情绪情感中,建立良好的常规。第三部分是“游戏环节”,通过游戏让老师们学习了一些简单的手指游戏,口令练习,大家都在游戏中感受到了常规的应用,以及如何将常规游戏化。第四个部分是“小组研讨”。大家分为五组,通过问题大家都能积极地参与到讨论中来,以及一些问题的思考。
通过今天的活动,相信我们老师已经明白了常规教育的目的,以及如何将常规游戏化,能够对幼儿的要求转化为幼儿的内部需求,从“你必须这样”转化为“我要这样”。从孩子们的实际出发,制定一些有趣的常规,促进幼儿健康快乐成长。