班级环境创设评比活动
为更好发挥环境育人的作用，优化班级教育教学环境，进一步提升教师对环境创设理念的认识和落实，让儿童在互动中成长，2021年10月18日，我们聚福幼儿园开展了班级环境创设评比活动。
为了保证此次班级环境创设评比活动有序开展，幼儿园专门成立了专项检查小组，严格细致对小、中、大三个年级组的班级环境创设情况进行拼比。
此次评比活动，各班教师经过精心设计与准备，在充分考虑幼儿年龄特点的基础上，重点围绕班级主题墙、班级文化、区域规划、游戏材料投放等方面进行。
各班级教师将环境创设与主题内容、季节、节日精密结合，彰显班级个性与教育特色，突出师生互动，巧妙利用原有资源变废为宝，充分利用有限空间，精心布置，创设了符合幼儿年龄特点、认知水平、富有班级特色的育人环境。
环境是重要的教育资源，此次活动的开展，不仅为幼儿更好自主游戏和学习探索创设出快乐天地，也为有效开展区域活动做好了铺垫，还促进教师形成不断探索实践的良好氛围，让幼儿园环境“活色生香”，让环境更美好！
昆山花桥国际商务城聚福幼儿园
二〇二一年十月十八日
